师资队伍

  • 查森

    专业:储能科学与工程

    邮箱:chasen@tju.edu.cn

    办公地址:天津市津南区天津大学北洋园校区58教学楼406办公室

    职称:天津大学国家储能技术产教融合创新平台助理研究员

个人简介 教育教学 科学研究

【概况】

查森,天津大学国家储能技术产教融合创新平台助理研究员,于2017年获得河北工业大学工学学士学位,2025年获得天津大学工学博士学位。主要研究方向有超薄一体化质子交换膜燃料电池、阴离子交换膜电解池、燃料电池液态水可视化等。获2022年中国能源研究会学术创新一等奖。在Joule,Nature Communication, Advanced Materials 等国内外权威期刊发表论文20余篇,总引用量达971次,H指数为14。

【教育背景】

2019年9月 至 2025年5月 天津大学动力机械及工程专业(博士)导师:焦魁教授 2017年9月 至 2019年6月 天津大学动力机械及工程专业(硕士)导师:焦魁教授 2013年9月 至 2017年6月 河北工业大学能源与动力工程专业(学士)

【学术经历】

2025年7月 至 今 天津大学国家储能平台 助理研究员

【讲授课程】

【教学成果】

【研究方向】

1、高功率质子交换膜燃料电池电极设计 2、阴离子交换膜电解池电极设计 3、燃料电池液态水可视化研究

【学术兼职】

【科研项目及成果】

【代表性论著】

1. C Tongsh, S Wu, K Jiao*, W Huo, Q Du, J Park, J Xuan, H Wang, N P Brandon, M D Guiver. Fuel cell stack redesign and component integration radically increase power density. Joule 8(1), 175-192 (2024). 2. C Tongsh, Y Liang, X Xie, L Li, Z Liu, Q Du, K Jiao*. Experimental investigation of liquid water in flow field of proton exchange membrane fuel cell by combining X-ray with EIS technologies. Sci China Technol Sci 64(10), 2153-2165 (2021). 3. G Zhang†, L Wu†, C Tongsh†, Z Qu, S Wu, B Xie, W Huo, Q Du, H Wang, L An, N Wang, J Xuan, W Chen, F Xi, Z Wang, K Jiao*. Structure design for ultrahigh power density proton exchange membrane fuel cell. Small Methods 7(3), 2201537 (2023). 4. T Miao, C Tongsh, J Wang, P Cheng, J Liang, Z Wang, W Chen, C Zhang, F Xi, Q Du, B Wang, F Bai, K Jiao*. Current density and temperature distribution measurement and homogeneity analysis for a large-area proton exchange membrane fuel cell. Energy 239, 121922 (2022). 5. G Zhang, Z Qu, W Q Tao, X Wang, L Wu, S Wu, X Xie, C Tongsh, W Huo, Z Bao, K Jiao*, Y Wang. Porous Flow Field for Next-Generation Proton Exchange Membrane Fuel Cells: Materials, Characterization, Design, and Challenges. Chemical Reviews 123 (3), 989-1039 (2023). 6. A Ran, L Fan, C Tongsh, J Wang, Z Qin, Q Du, M Ni, K Jiao. Molecular understanding of the role of catalyst particle arrangement in local mass transport resistance for fuel cells. Advanced Science 12 (5), 2409755 (2025).